一、制定实验教学大纲的依据

根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《模型技术》课程教学大纲。

二、雕塑实验的地位和作用

模型技术实验课是学习工业设计的重要实践环节，通过实验可以使学生掌握和加深理论中学过的模型制作基本理论和方法。以培养学生从二维平面向三维立体的过渡转变，并且提高学生的空间、体积认识和表达能力，为学生的动手实践能力和以后的工业产品课的造型打下坚实的基础。

三、本课程应讲授的基本实验理论

1、掌握产品模型的开发设计的过程、设计思维和制作方法。

2、掌握快速成型和三维雕刻模型制作的基本步骤方法：粗模、精细制作、以及表面装饰的制作技法。

四、本课程实验教学应达到的能力要求

1、让学生了解和掌握产品模型，适应从二维平面向三维平面的转变，从绘画向动手制作能力的转变。

2、让学生了解和掌握不同材料和工具的使用。

3、让学生掌握石膏模型技术的基本步骤方法：粗模、精细制作、以及表面装饰的制作技法。

五、学时、教学文件

学时：本课程总学时为40学时，其中实验为20学时，占总学时的50%。

教学文件：采用校编《工业设计模型技术实验指导书》。

要求学生实验前预习实验指导书，并作出草图设想。指导老师应概述实验的原理、方法及工具的使用方法等，具体的制作步骤和方法有学生基本独立完成。

六、实验考核办法与成绩评定

实验课成绩占本课程总成绩的100%。对缺实验成绩者，本课程不予通过。

七、仪器设备及注意事项

仪器设备：手钻、台式曲线锯、角磨机

注意事项：注意保护设备

八、实验项目的设置及学时分配

序号

实验项目

学时

实验类型

要求

适用专业

1

石膏材料制作实验

4

制作

必修

工业设计

2

快速成型和三维雕刻材料模型制作实验

8

制作

必修

工业设计

3

表面装饰制作

8

制作

必修

工业设计